miércoles, 17 de diciembre de 2008

LA PENÚLTIMA DEL AÑO

hola!!!! la se mana pasada lo que hicimos en clase fue presentarlos trabajos que fueron asignados a cada grupo, cogimos dos hora ya que lo teníamos que presentar los cuatro grupos, bueno la presentación mi grupo estuvo como tal me lo imaginaba yo aunque no estuvimos mal pero nos falto practica ya que no nos dio mucho por no decir nada de tiempo para prepararnos al presentación. una vez que los cuatros habíamos presentado nuestros trabajos al final de la clase con escasos minutos para que tocase la sirena Miguel nos enseñó y explicó rápidamente su viaje a Roma para la recogida del premio etwinning, nos enseño la ceremonia y lo que el visito de Roma, peor no lo pudimos ver todo ya que toco la sirena.

Hasta la semana que viene que sera la ultima del año!!!Felices fiestas a todos!!!

CLASE DEL 11/12/08

En la clase del pasado jueves lo que hicimos fue lo siguiente, en primer lugar no dimos una sola hora si no que utilizamos dos horas para presentar los distintos grupos de la clase, lo presentamos cada grupo a través de un PowerPoint mi grupo al parecer nos salio mas o menos bien pero no como hubiéramos querido ya que como de costumbre entre nosotros nos pillo el toro y no nos dio tiempo de preparárnoslo bien. Luego una vez que todos presentamos nuestros trabajos con poco tiempo Miguel nos enseño su viaje a Roma en fotos, acudió a Roma a recoger el premio que se le otorgado por el proyecto etwinning desarrollado en el instituto, nos enseño la ceremonia y Roma.

Y esto es todo y bueno Felices fiestas a todos y hasta el año que viene.

lunes, 1 de diciembre de 2008

"ULTIMA CLASE DEL MES"


¡HOLA! De nuevo me encuentro aquí para comentar la clase del pasado jueves día 27. en primar lugar Miguel nos dijo las notas que llevábamos cada uno y nos dio unos consejo para subir nuestras notas ya que la mayoría no vamos muy bien yo par subir puntos tengo que completar los trabajos para los italianos. En segundo lugar Miguel nos paso unos folios en ,los cuales estaban impresas las fotografías de los distintos gestos que le habíamos mandado para poner en el blog de los italianos. a continuación hicimos una especie de separación por sexos de la clase es decir los niños nos pusimos sentados y mirando ala pantalla y la niñas en un rincón y de pie todo esto fue para ver una proyección sobre el trato de las mujeres en países como Afganistan en los cuales el trato hacia la mujer no es muy adecuado. Y para finalizar Miguel nos comento a través del proyector que había un concurso de comunicacion por gestos

viernes, 21 de noviembre de 2008

"Y TRAS UN DESCANSITO VOLVEMOS"


¡¡¡Hola!!! Tras tanto tiempo, bueno debería haber en el blog el comentario del día 13 de noviembre pero no tuvimos clase de proyecto integrado por motivo de una huelga de estudiantes. Pero esta semana el 20 ya si que hemos tenido clase con muy pocas personas pero hemos tenido, bueno la clase consistió en, primero Miguel nos explico lo que teníamos que hacer para la comunicación con los italianos teníamos que enviarle nuestra presentación, una foto con un gesto que hagamos aquí en España y en el blog del intercambio dejar el comentario de la foto que han colgado los italianos, igualmente tendrán que hacer ellos con la foto que ha colgado Miguel. una vez dichas lo que teníamos que hacer estuvimos revisando los correos que les mandamos cada uno a Miguel porque había algunos problemas una vez solucionados esos problemas nos explico y leímos algunos de las presentaciones que ya habían hecho algunos alumnos de la clase y para finalizar Miguel nos puso dos presentaciones en la pantalla una fue de fotos muy pero que muy curiosas a mí la que mas me gusto fue la del misterioso monasterio en aquella montaña era muy curioso aunque las otras también y luego la otra era una presentación un poco fuerte era una presentación para llamarnos un poco la atención de que las cosas que aquí no nos gustan y en el tercer mundo por esas cosas mueren muchos niños por ejemplo, salía una imagen de una niña española rechazando las verdura y salio otra de una niño en África con una delgadez extrema con una cuenco totalmente vació de comida, eran unas fotos muy impactantes y bueno ya tocó el timbre y para "casita".

Antes de despedirme os quería hablar un poco de como llevamos el trabajo de mi grupo, que es la encuesta sobre el conocimiento de la 2º guerra mundial bueno va muy lento pero bien, ahora estamos encuestando en los recreos a las personas que le tocaron en un sorteo que hicimos y por ahora todo bien.

Bueno me despido hasta la próxima entrada es decir hasta la semana que viene adiós ¡hasta pronto!

Imagen sacada de:http://www.viajes-novios.com/cgi-bin/secure/showimage.pl?type=destinations&ID=106

El gran dictador

La acción se representa en tomania que es el nombre supuesto que le dan a alemania Se puede ver los dos tipos de ambientes el pobre en el getho y un ambiente rico en los alemanes por parte de las personas del getho se observa un ambiente muy familiar puesto que todos viven juntos y se conocen aparece muy detallado el ambiente del getho y muy real ami personalmente me ha aportado un dato nuevo que no conocia que es el de los alemanes pintando ``judio´´ en las ventanas de los judios las principales situaciones son la persecución y el amor que surge entre el barbero y hanna que defiende al barbero cuando es acosado por las fuerzas de seguridad de hynkel.
El tema principal de la pelicula es la persecucion que sufren los judios por los alemanes y el tema secundario es el amor.
La acción se desenvuelve cuando arrestan a hynkel por su gran parecido con el barbero y el barbero sera tomado por hynkel que al tener que dar un discurso dice esto:``Nuestra sabiduría nos ha hecho cínicos, nuestra inteligencia nos ha hechos duro y malos. Pensamos demasiado y sentimos poco. Más que maquinaria necesitamos bondad y ternura… ¡Soldados, en nombre de la democracia, unámonos!´´ y asi se desenvuelve la acción.
Yo pienso que relata las dos cosas tanto los hechos externos como los pensamientos de los personajes pero quizás un poco mas los hechos externos.
Los personajes principales son hynkel, hanna, y el barbero.
Hynkel es rico, viejo y antipatico mientras que el barbero y hanna son todo lo contrario pobre pero amables simpaticos y de buen carácter y su aspecto fisico es muy importante en la pelicula porque debido al gran parecido de hynkel con el barbero da lugar a la confusión que hace que encierren a hynkel y el barbero ponga la paz.
Los actos de los personajes nos muestran su inteligencia o la falta de ella en el caso de hynkel y la prfesion de los personajes es por una parte exaltada y por la otra despreciada como es el caso de hynkel que lo ridiculiza y exaltada en el caso del barbero.
La conducta del barbero es aceptable puesto que no hace nada malo solo intenta tener su vida pero la conducta de hynkel que es la de gobernar el mundo no es aceptable el barbero actua así por ayudar a los demas judios como el que solo quieren vivir su vida tranquilamente mientras que hynkel actua así por quere gobernar el mundo, por egóismo, por el dinero y el poder y se nota en que el barbero al dar el discurso lo que dice es para que pare la persecución a los judios mientras que hynkel solo queria gobernar el mundo
La pelicula defiende la idea de que lo importante es la bondad y tambien defiende la democracia hace propaganda de las ideas que expone porque ridiculiza a los alemanes y hace que de alguna manera nos identefiquemos con los judios.
La moral de la pelicula es defender la bonda, la igualdad, la solidaridad y sí es aceptable
Mi conclusión es que la peliciula me ha parecido muy interesante por el punto de vista con el que esta tratado el nacismo y tiene escenas de risa aunque trate de un tema tragico

miércoles, 12 de noviembre de 2008

clase del 6/11/08

En la clase del pasado jueves lo primero que hicimos fue entregarle a Miguel el guión que cada grupo habíamos realizado para ver como realizaríamos el trabajo del primer trimestre.Posteriormente Miguel fue grupo por grupo preguntandonos si teníamos claras las ideas sobre lo que debíamos de hacer y dandonos pequeñas ayudas para orientarnos.

Y eso fue todo lo que hicimos la clase pasada ya volvere la semana que viene para comentar la proxima clase hasta pronto


Gf8

6/11/08

En la clase del 6 de noviembre hicimos lo siguiente: primero le entregamos a Miguel los guiones de los distintos grupos que hemos formado para realizar el trabajo del primer trimestre. Luego Miguel le explico a cada grupo lo que deberíamos de hacer cada grupo. Por ultimo le entrego el encargado del llevar el dinero para el donativo para médicos sin fronteras.

Esto es todo lo que hicimos en esta clase hasta la ¡próxima!

CLASE DEL 6/11/08

¡Hola a todos! Bueno pos de nuevo aquí me tenéis para contarles a vosotros lo que hicimos el jueves pasado en PI. Pos la clase de la semana pasada fue una clase muy sencilla en primer lugar cada grupo deberíamos haber hecho un guión sobre lo que íbamos a realizar durante la realización de esos trabajos y se lo dimos a Miguel y en segundo lugar Miguel fue grupo por grupo preguntándonos lo que teníamos hecho y explicándonos y dándonos consejos sobre lo que deberíamos hacer.

Bueno y esta fue la clase de proyecto integrado de la semana pasada no es mucho lo que hicimos pero que se le va hacer... . Bueno hasta la semana que viene.

Saludos: Alberto

miércoles, 5 de noviembre de 2008

comentario de la clase

En la clase que tuvo lugar el pasado 30 de octubre, el jueves pasado, en primer lugar Miguel nos dio un folio en el que daba los pasos para realizar un informe sobre el trabajo que nos ha tocado a cada grupo a nuestro grupo nos ha tocado hacer una encuesta sobre La Segunda Guerra Mundial. Posteriormente Miguel nos leyó 2 comentarios de la "Lista de Shindler" para que viéramos como se debería de haber hecho ya que Miguel cree que no lo hicimos bien y yo estoy de acuerdo. Para finalizar Miguel nos enseñó un folleto de "Medicos sin fronteras" y nos propuso que hicramos algún aporte económico de nuestro bolsillo para poder ayudar a esos niños tan desfavorecidos, Miguel propuso que alguien se hiciera cargo de recoger el dinero que fuéramos aportando y me ofrecí yo para recaudarlo y mañana debo entregarle a Miguel lo recaudado y esa fue la clase del jueves pasado.

Un saludo
Gf8

"Y UNA VEZ MÁS"


Hola de nuevo como de costumbre a mi siempre "me pilla el toro" pero bueno os voy a escribir un día antes de la nueva clase de proyecto integrado lo que hicimos la clase del 30 de octubre.

La clase del 30 como ya de costumbre damos la clase en la sala de reuniones y allí para empezar Miguel nos dio una hoja en la cual nos explica como hay que realizar un informe, ese informe sera sobre el trabajo que nos haya tocado a cada uno, a mi grupo nos ha tocado elaborar la encuesta sobre la 2º guerra mundial en el instituto, para saber el conocimiento que hay en el instituto tanto de alumnos como de profesores sobre ese tema. Luego Miguel nos leyó los mejores comentarios de la película de la "lista de schindler" porque no los puso de ejemplo para que nosotros viéramos como había que hacer ese comentario ya que la mayoría de la clase no lo hizo siguiendo el guión que nos mando. Una vez leídos y analizados esos comentarios llego el momento que al menos en mi caso estaba esperando saber que trabajo nos tocaría elaborar a mi grupo como ya os he mencionado anteriormente nos ha tocado realizar la encuesta sobre el conocimiento de la 2º guerra mundial y por ultimo Miguel nos enseño un folleto de médicos sin fronteras en el cual a el y a nosotros no sorprendió mucho las fotos que salían porque los niños parecían los mismo de las fotos del holocausto Nazi por ello Miguel no lo enseño y para ayudar a esos niños toda la clase vamos hacer una aportación económica para ayudarlos.

Bueno esto es todo por esta semana la semana que viene intentare ser mas puntual, lo siento, pero bueno me despido de vosotros hasta la semana que viene que sera mas y mejor.

Saludos: Alberto

lunes, 3 de noviembre de 2008

CLASE DEL 30/10/08

En la clase del pasado jueves realizamos las siguientes actividades en primer lugar Miguel nos entrego un folio donde explicaba como se realizaba un informe del trabaja que tenemos que realizar en mi caso una encuesta sobre el conocimiento de la segunda guerra mundial en el instituto. Luego nos leyó varios ejemplos de los comentarios de la película "La lista de Schindler" ya que la mayoría de nosotros no lo hicimos como a el le hubiera gustado que lo hiciéramos. Por ultimo Miguel nos enseño un folleto de médicos sin fronteras que a el le había llamado al atención porque salia unos niños muy similares a las fotos que habíamos visto sobre la segunda guerra mundial. Para ayudar a esos niños desde la clase vamos a hacer una aportación económica. Y esto es todo lo que hicimos en la clase pasada. hasta las próxima clase

Saludos: Luis

jueves, 30 de octubre de 2008

COMENTARIO SOBRE LA PELÍCULA "LA LISTA DE SCHINDLER"


La película se desarrolla en Polonia en un ambiente pobre, que te da una sensaciòn de tristeza en el cual se diferencia muy bien a los judíos y a los Nazis. Los están sometidos a trabajar y están perseguidos por los Nazis para luego ser encerrados en campos de concentración. El principal tema de la película es que un dirigente Nazi Scindler junto a su contable que era un judío llamado Itzhak Stern abren una fabrica de utensilios de cocina para el ejercito y contrata judíos porque el solo piensa en que si contrata a los judíos la mano de obra le saldrá mucho mas barata y así ganara mas dinero pero este pensamiento no es el mismo al final de la película ya que al final de la película el no piensa en el dinero que ha ganado si no en las vidas que ha salvado e incluso le dio todo lo ganado a sus empleados para que no fuesen a un campo de concentración.

Los personajes de la película se diferencia claramente entre ellos los Nazis van muy bien vestidos muy limpios y con uniformes mientras que los judíos van sucios y con las ropas rotas y muy tristes y los Nazis muy felices matando a los judíos pensando que están haciendo lo mejor pero ellos y el mundo.

La visión que nos da la película es muy realista porque muestra perfectamente las escenas tan horrorosas vividas en el holocausto y la las forma en las que se vivía en la 2ª guerra mundial y esta película las transmiten muy bien.

En mi opinión es una película muy buena que nos enseña muy bien todo lo que se vivió en aquella época.

COMENTARIO SOBRE LA PELÍCULA "LA LISTA DE SCHINDLER"

La película se desarrolla en Cracovia, Polonia. Mas tarde, casi al final la película se desarrolla Checoslovaquia. En la película, la imagen tiene una visión detallada y real. Todo se muestra con detalle contraponiendo dos formas de vida muy diferentes, la de los judíos y la de los dirigentes nazis que eran los que mandaban.

En la película se ve claramente la diferencia entre los judíos y los dirigentes nazis.

Los nazis eran los que tenían el poder mientras que los judíos eran sometidos a todos tipos de trabajos y torturas..

Los nazis iban todos bien vestidos con sus uniformes mientras que los judíos iban mal vestidos, con ropas sucias y rotas.

Los nazis mataron miles de judíos, aunque a pesar de todos que sobrevivieron.

miércoles, 29 de octubre de 2008

La lista de Shindler

La pelicula aborda la epoca de la Alemania Nazi en la que un empresario (Oscar Shindler) monta junto a un judio Itzhak Stern una fabrica de utensilios de cocinas para el ejercito.Solo contrata judios ya que la mano de obra seria mas barata y asi poder ganar mas dinero,aunque al final su pensamiento cambia y considera mas importante la vida de los judios que el propio dinero e incluso le da el dinero a sus empleados.
Los personajes se difencian claramente y sin ninguna dificultad, los nazis van todos con uniforme bien vestidos tienen una actitud despectiva y sobre los demas y se creen mejor solo por el mero hecho de ser alemanes mientras que los judios se ven que son duramente castigados maltratados y van con la ropa toda rota.
Los alemanes hacen todo esto ya que creen que la raza aria (Alemanes) eran
los verdaderos creadores del destino de la humanidad y pensaban que la mezcla con otras razas producia la decadencia de la civilizacion , tambien , consideraban que la raza judia era la enemiga natural del hombre puro que era el aleman.
Considero que es una gran pelicula ya que tambien esta basada en hechos reales ya que Shindler existio de verda y es cierto que salvo aproximadamente a 1100 judios y muestra la cruda realidad que se dio en aquella epoca que nos parece tan lejana pero que en cualquier momento podria volver a suceder ademas creo que conciencia muy bien a la gente de lo que sucedio y por eso pienso que es una gran pelicula.

Saludos

Gf8

sábado, 25 de octubre de 2008

UNA MÁS PARA LA COLECCIÓN

Hola de nuevo aquí para decirles a vosotros que hicimos el otro día en clase de proyecto integrado, pos la clase fue muy simple y sencilla ya como de costumbre nos fuimos a la sala de reuniones, allí durante toda la hora Miguel nos estuvo enseñando todas las fotos que habíamos echado cada uno para la exposición y la mayoría la tenemos que repetir por no decir todos algunas fotos, la estuvimos comentando y Miguel nos dio ideas de como mejorarlas bueno y nada mas esta actividad nos ocupó toda la hora.
Bueno hasta la próxima entrada. Saludos: Alberto

miércoles, 22 de octubre de 2008

MÁS VALE TARDE QUE NUNCA

Bueno como ya bien indico mas vale tarde que nunca, ya mañana volvemos a tener clase de proyecto integrado pero os voy a decir lo que hicimos la clase pasada, no dimos clase en el aula habitual Miguel nos llevo a la sala de reuniones donde tenia ya preparado el proyector y el ordenador para empezar a ver la película “La lista de Schindler” pero antes de empezar a verla nos entrego un CD cada persona que creo el blog del grupo, para que después ese CD que contenía tres presentaciones y tres películas entre ellas la ya mencionada anteriormente “La lista de Schindler” fuera pasando a todos los miembros de ese grupo. luego ya entregados los CD empezamos a ver la película que pudimos ver unos 20 minutos y lo demás lo tenemos que ver en nuestra casa y hacer el comentario de la película.

Bueno me despido hasta la próxima entrada que espero que no tarde tanto como esta
Saludos: Alberto


comentario de la clase

Pues como Miguel dice que hay que hacer un comentario de cada clase pues aquí estoy.El otro día estuvimos en la sala de reuniones Miguel nos hizo entrega de los cd´s con 3 películas y 3 presentaciones , se las dio a los que crearon el blog y que ellos las fueran pasando. Luego comenzamos a ver una de las películas que viene en el cd "La lista de Schidler" y de la que hacer un comentario sobre ella. La película me pareció, no sé, un poco aburrida pero no estoy seguro ya que solo vimos 30 min. o por ahí y todavía tengo que verla entera para poder comentarla, bueno hasta aquí el comentario, pronto volveré ahora que he arreglado el problema que tenia.

Saludos

Gf8

martes, 14 de octubre de 2008

Hola a todos los que nos ven

Soy Noé, soy miembro de este grupo y esta asignatura me parece que nos puede enseñar mucho sobre cosas que los jóvenes no hablamos en la calle que a muchas personas les llama la atención y les gusta saber más y más hasta saberlo todo.Mi opinión sobre el libro es que ha estado bien aunque todo el mundo se lo leyera a la bulla porque no le quedaba tiempo. Sobre el maestro opino que aparenta ser una persona seria pero luego se ve y se le nota que le gusta el cochondeo. Espero que lo proxima peli que vamos a ver nos guste a todos, un saludo de "er Noé"

viernes, 10 de octubre de 2008

Comentario sobre "El niño con el pijama de rayas"

En la clase de ayer jueves fue entretenida ya que estuvimos los primeros 30 minutos haciendo el control de lectura del libro "El niño con el pijamas de rayas" y luego los minutos restantes estuvimos viendo unas proyecciones sobre la II guerra mundial donde pudimos ver que Alemania conquisto casi toda Europa cosa que me sorprendió mucho.

Mi opinión sobre el libro me ha parecido un libro muy ameno y fácil de leer ya que no tiene muchas palabras complicadas de entender ya que esta escrito desde el punto de vista de un niño de nueve años, a pesar de todo el libro es un poco triste ya que aborda esos temas tan escalofriantes. Este libro se lo recomiendo a todo aquel que le guste leer porque es un libro que le va a gustar sin ninguna duda.

Hasta la próxima entrada. Saludos Luis

Hola tod@s

Hola soy Luis soy miembro de este grupo. Mi opinión sobre esta asignatura me parece que nos va hacernos muy útil debido a que vamos a aprender muchas cosas nuevas y entre ellas a valernos por si mismo en este gran mundo que es Internet y a reforzar nuestras competencias básicas que deberíamos tener en bachillerato y muchas de ellas aun no las tenemos.

Nuestro profesor es Miguel Roa conocidos por todos en el instituto y el primer día nos explico todas las actividades que ibas a hacer durante el curso entre ellas esta la primera que es crearnos una cuenta Gmail desde esta cuenta estaremos en continuo contacto durante la semana con el nos enviara atra vez de correos las pautas a seguir para realizar dichas actividades. Dicho cuenta también nos ha para crear este blog desde el cual os contaremos todo lo que iremos haciendo durante el curso.

Perdona por el retraso pero el equipo de blogger nos ha estado dando error hasta hoy mismo Espero que os guste el blog y hasta la próxima entrada. Saludos Luis

jueves, 9 de octubre de 2008

"El niño con el pijama de rayas"


Bueno de nuevo escribiéndoles a vosotros los leyentes de este blog, hoy es jueves eso quiere decir que hemos tenido clase de proyecto integrado, la clase de hoy a sido muy entretenida ya que la primera media hora estuvimos haciendo el examen del libro "El niño con el pijamas de rayas", fue un examen fácil aunque con algunas preguntas dificultosas pero como es obvio si te lo habías leído era fácil y la otra media hora de clase estuvimos viendo proyecciones sobre el tema que aborda el libro la segunda guerra mundial.

Bueno os explico mi valoración sobre el libro el libro en mi opinión me parece un libro muy interesante que empiezas a leerlo y no puedes dejarlo de leer durante mucho tiempo, muy fácil de leer ya que esta escrito desde el punto de vista de un niño y utilizas palabras fácil de comprender,la historia es muy triste pero lo que hay que pensar que no es un simple cuento de un niño si no que todo aquellos horrores ocurrió de verdad y se puede imaginar algo aunque desde el punto de vista de Bruno no se ve muy bien pero se puede imaginar al leer el libro de todo lo que paso en esa época, bueno no se que mas deciros lo único que os quiero decir es que lo leáis sin duda porque es un gran libro que os aseguro que va a gustar.

Bueno yo ya me despido hasta la próxima entrada. Saludos Alberto

nueva asignatura

hola soy silverio y soy miembro de este grupo, la nueva asignatura me parece que puede ser muy interesante porque nos puede enseñar a resolver nuestros propios problemas y asi aprender para problemas futuros y bueno eso que me parece muy interesante y que me callo ya porque nose que mas poner XD

viernes, 3 de octubre de 2008

Hola a todos/as


Hola mi nombre es Alberto y hemos creado el blog para la nueva asignatura proyecto integrado, esa asignatura que cuando la vi me parecía "tan rara" , porque nunca había escuchado hablar de esa asignatura no sabía de que iba ni nada.

Llegó el día en el que por fin supe de que iba la asignatura "tan rara" el profesor nos explicó que en la asignatura nos serviría para reforzar las competencias básicas de bachillerato y aprender a valernos por si mismo,etc... .La asignatura parece una asignatura entretenida y amena y en la cual creo que aprenderemos muchas cosas.

La primera actividad que nos mando el profesor la semana pasada fue crearnos una cuenta de correo en Gmail, para el estar en un continuo contacto con nosotros y atra vez de ella nos mandara lo que tenemos que hacer durante la semana, en este caso lo primero que nos ha mandado son los primeros capítulos del libro "El niño con el pijamas de rayas" el cual no lo tenemos que leer entero y el jueves siguiente nos hará un examen de este libro, además vamos a trabajar mucho durante el trimestre sobre el tema que aborda el libro, haremos una exposición, un happening,etc... , bueno la cuenta creada que ya he mencionado antes también nos servirá para otra actividad que nos mando el profesor que es crearnos este blog para que vosotros los leyentes de este blog supierais de todo lo que hacemos en esta asignatura durante el curso.

Bueno espero que os guste el blog y hasta la próxima entrada.
saludos. Alberto